2024年9月6日，為提升班主任的專(zhuān)業(yè)素養和班級管理能力，吉安市理工技工學(xué)校學(xué)工處在多功能廳組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班主任崗位培訓。全校班主任積極參與，共同探索班級管理的新路徑。

培訓現場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)工處主任宋恒首先闡述了此次培訓的重要意義和目標，強調班主任作為學(xué)生成長(cháng)道路上的引路人，肩負著(zhù)重大的責任。從班主任日常規、班級管理、班級文化建設、學(xué)生心理疏導、家校聯(lián)系等多個(gè)方面進(jìn)行了深入剖析。結合實(shí)際案例，生動(dòng)形象地講解了班級管理中的各種技巧和方法，讓班主任們受益匪淺。

在經(jīng)驗分享環(huán)節，幾位優(yōu)秀班主任代表依次上臺，分享了自己在班級管理中的成功經(jīng)驗和感人故事。他們用真摯的情感和獨特的方法，贏(yíng)得了在場(chǎng)班主任們的陣陣掌聲。一位班主任分享道：“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)需求，用心去傾聽(tīng)他們的聲音，才能真正走進(jìn)學(xué)生的內心世界。”另一位班主任則強調了家校聯(lián)系的重要性：“與家長(cháng)保持密切溝通，共同為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，是我們班主任的重要任務(wù)之一。”

此次培訓還設置了互動(dòng)交流環(huán)節，班主任們就工作中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行了深入交流和探討。大家暢所欲言，相互啟發(fā)，共同尋找解決問(wèn)題的方法。學(xué)工處也對班主任們提出的問(wèn)題進(jìn)行了耐心解答和指導，為他們提供了有力的支持。

通過(guò)此次培訓，班主任們不僅學(xué)到了先進(jìn)的班級管理理念和方法，也增強了對班主任工作的責任感和使命感。他們紛紛表示，將以此次培訓為契機，不斷提升自己的班級管理水平，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

相信在學(xué)工處的精心組織和全體班主任的共同努力下，學(xué)校的班級管理工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。


圖片：學(xué)工處

供稿：學(xué)工處

審核：汪榮華